文／郭士榛

網友說：「聽簡凱玉老師的巴松演奏真過癮又幸福，就像是在聽一首好聽的歌曲。」

喜用樂器歌唱的NSO低音管首席簡凱玉，個性開朗活潑，她喜歡樂曲色彩豐富，變化多端，簡凱玉說：「希望自己演奏出來的音樂是自然有對比性的，隨著年齡增長，演奏出來的風味也會不同，對演奏人或聆聽者都是很舒服的事。」

個子不高的簡凱玉，每天要揹負重裝備的低音管樂器，數十年如一日她一點都不後悔，當初會選擇低音管是國小音樂班老師指派，樂天的簡凱玉笑道「可能是看我身材壯吧！」

會進NSO也是德國老師一句話「你不回去考NSO會後悔一輩子，因為那是台灣最好的樂團。」簡凱玉表示，雖然老師的一句話改變她原想留在德國繼續讀書的想法，可是冥冥中的變化，似乎感受到是「老天爺的旨意」，讓她成為NSO的一員。

2003年NSO對外招考低音管首席，包括父母、老師都鼓勵她應回國應考，人在德國的簡凱玉正面臨碩士畢業考，「NSO考試是6月29日，學校的畢業考卻是6月27、28日兩天，勢必是無法趕回台灣。」簡凱玉說，可是真的「人算不如天算」，有一天有人來問她，因為學校28日要辦活動，怕外面的聲音會干擾室內的考試，問簡凱玉要不要改時間，她算來算去只好改成6月26日畢考。

空出28日是可以趕回台灣參加NSO考試，可是7月2、3日答應幫別人吹場音樂會，一定要回德國，調機票是一大困難，沒想到卻也是一個神奇的轉折，竟讓簡凱玉順利搭上飛機。簡凱玉回想當時「考試時很緊張，心想是老天爺給機會來考，只有盡力，不成功也不會後悔。」原以為自己沒希望，沒想到第二輪公布她被錄取，2003年9月17日正式加入NSO樂團。

進樂團至今已7年，簡凱玉表示，NSO是她此生第一次也是唯一考的職業樂團，因此當時覺得演奏是萬夫莫敵，要好好表現，可是進團後發現「我」只是樂團其中的一個角色，如何扮演好自己角色，才是更有挑戰性，這麼多年來，在前輩帶領下，由經驗中累積出感受，「在樂團有時自己不能有存在感，因為需要配合著別人，可是當需要出頭時就需有自己的光芒，因為此時的我就是一獨立的樂器。」

尊重樂團的前輩，做人謙卑，是簡凱玉做人做事的指標，「教導我最多的是坐旁邊的朱玫玲，不論是演奏方面的經驗分享，面對心靈的思考方向，戰勝困難方法，由朱玫玲身上學到『很多事往往就在一念之間』。」簡凱玉曾問前輩緊不緊張，她說當然會緊張，可是不能表現出來，否則會影響到同聲部其他人，只有有經驗人才可有此体恤和尊重，有他們的指導後輩才易進入狀況。

由前輩指導中，簡凱玉也悟到同一聲部同事的溝通，隨默契增加可以獲得彼此的信任，相互尊重，使聲部很融洽。低音管聲部就四個人，身為首席，簡凱玉需要了解每個人的特質，四個人雖負責不同的音，可是演奏出來的音色卻要相同，但又必需有個性。簡凱玉表示，音樂上的合作很多不是用談的，而是將想法由音樂中表現出來，合作默契是由平常練習中培養出來。

NSO今年25歲正是要展現活力的時候，樂團一直在成長，簡凱玉指出，她進樂團的第二年樂團演奏馬勒九，第一次感受到NSO很棒，那時呂紹嘉是任客席指揮，尤其新竹演出那場，包含音樂性的集中度，樂曲的精緻度，可用完美形容，事實上，由此之後，感覺樂團每年都在進步。到了簡文彬任總監時，指揮蕭斯塔高維其系列，帶動了樂團的可塑性和爆發力。樂團在愈來愈好中不斷努力，「我們不和世界其他樂團相比，就做NSO自己，只求不斷上進，展現團內很多很棒的角色，彼此襯托出特色才是最重要。」這是簡凱玉由衷的想法。

談起NSO簡凱玉相當振奮，同時也真的感謝德國岱特摩音樂院指導教授Helman Jung(賀爾曼．楊)的一句鼓勵話，讓她有勇氣回國參加考試，簡凱玉表示，賀爾曼．楊不只是她的老師，同時也是「師公」，因為是和由國小三就指導她的老師徐家駒，遇上同一個老師，「這也是一種緣份」。

簡凱玉表示，好老師對小朋友未來發展影響很大，徐老師要求學生按部要就班練基本功，絕沒有快的捷徑，老師強調紮實練習，就像蓋房子，地基打的好往上發展就沒問題，徐老師將在德國賀爾曼．楊的教學方法，帶回國一樣訓練簡凱玉，「現在我也要求自己學生先打好紮實的基礎。」

雖已身為樂團首席，簡凱玉仍不斷尋求進步，每年利用寒暑假出國進修，尋求音樂上自我的學習。她不只希望自己成長，更期許樂團能有萬眾一心的凝聚力，增加團結心，大家一起尋找共同的語法，未來演奏出更多好聽的音樂會。